LAB 39

1.Yssa 青年社會服務協會

2.無障礙全球資訊網


3.全球特殊教育資訊網

LAB 38

2010年12月6日星期一

親愛的夥伴
在這充滿愛與歡欣的聖誕佳節
感謝您一年來的辛勞與付出~

敬邀參加

99學年度電資學院聖誕感恩餐會

餐會時間：12/22(三)中午12：00
餐會地點：篤信電學大樓B1中廊

電機資訊學院院長

洪穎怡敬邀 99.12.05

請連結以下網址填寫





https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGtOa2tQWHRIb2o3QVRnYmU3V0tWV1E6MQ

LAB 37

網頁跑不出來!!!!!

LAB 36

LAB 35

LAB 34

XML
可延伸標記式語言（英語：eXtensible Markup Language，簡稱:XML），是一種標記式語言。標記指電腦所能理解的訊息符號，透過此種標記，電腦之間可以處理包含各種訊息的文章等。

XSLT
在計算機科學中，可擴展樣式表轉換語言（Extensible Stylesheet Language Transformations，簡稱XSLT）是一種對XML檔案進行轉化的語言，XSLT中的T代表英語中的「轉換」（transformation）。它是XSL（Extensible stylesheet language）規範的一部分。XSL規範的另外一部分

LAB 31

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
<html>
<head>
  <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
 http-equiv="content-type">
  <title>lab30</title>
  <script>
function buildTable(){
docBody = document.getElementsByTagName("body").item(0)
myTable = document.createElement("TABLE")
myTable.id ="TableOne"
myTable.border = 1
myTableBody = document.createElement("TBODY")
for (i = 1; i < 10; i++){
row = document.createElement("TR")
for (j = 1; j < 10; j++){
cell = document.createElement("TD")
cell.setAttribute("WIDTH","50")
cell.setAttribute("HEIGHT","50")
k=i*j
textVal=""+i+"x"+j+"="+k
textNode = document.createTextNode(textVal)
cell.appendChild(textNode)
row.appendChild(cell)
}
myTableBody.appendChild(row)
}
myTable.appendChild(myTableBody)
docBody.appendChild(myTable)
}
window.onclick=buildTable
  </script>
</head>
<body>
<br>
<input value="顯示圖片" onclick="build()" type="button">
</body>
</html>

LAB 30

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
<html>
<head>
  <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
 http-equiv="content-type">
  <title>lab30</title>
  <script>
function build()
{
myImg = document.createElement("IMG")
myImg.setAttribute("id","imageOne")
myImg.setAttribute("src","http://airsnarf.shmoo.com/airsnarf.jpg")
docBody = document.getElementsByTagName("body").item(0)
docBody.appendChild(myImg)
}
  </script>
</head>
<body>
<br>
<input value="顯示圖片" onclick="build()" type="button">
</body>
</html>

LAB 29

CGI（Common Gateway Interface）

網際網路當中，WWW伺服器與外部應用程式溝通（傳送或是接收訊息）的一個通訊協定，並已成為大部份的WWW伺服器遵循的標準。利用
CGI，網站伺服器可以接受使用者的請求（通常是存取資料庫的資料），
Web伺服器會為此CGI程式建立一個新的行程，並且根據CGI程式的需求來存
取伺服器當中的資料，並以HTML的形式輸出到使用者端，所以使用CGI程
式可以動態的回應使用者對於網頁（網路伺服器的資料庫）的某些查詢動
作；通常我們可以使用Visual Basic、Perl、C/C++、Java等各種程式語
言來撰寫CGI程式。

LAB 28

Homework 11/26/2012

1. 在時速300km/h的高鐵上如何提供上網，2G, 3G, 4G, Wi-Fi可行嗎? 試提出可行之道。

不行!!!高鐵時速接近300,因為2G,3G,4G,Wi-Fi的速度都跟不上...所以連結步道

WiMAX提供無線上網具有穩定、快速優勢，為經濟部技術處、威達、工研院、高鐵四方努力成果。 


2. 在高鐵沿線兩側部建Wi-Fi基地台(Access Point)，能否解決高鐵上網問題，為什麼?

   不行,Wi-Fi雖然方便但她通訊速度卻有速度範圍!一般能接受人的行走速度~騎車開車時就無法接收到!!!

LAB 27

LAB 26

勝出網站


housingmaps
美        感:  整體看起來外過這網站一目了然,可以很清楚的看到想要地區的房子
直  覺  性:  一點就知道在賣房子,不婉轉,直接明瞭
流       暢:  很順


永慶房屋
美       感:  太雜了,有點眼花撩亂
直  覺  性: 分類得很清楚,可以找到自己所需要的房子
流       暢:  還OK

LAB 25

Lab 24 使用HTML 4 和HTML 5的影音播放

Lab 23 Making images accessible

Homework 11/5/2012

1. 觀看


場域應用與服務設計: "科技人如何做通俗演講" (4分鐘)


撰寫200演講摘要



      我們電子系畢業後不是往學術方面發展就是當上工程師,科

技人~科技人~有些時候我們做出來的成品必須講解給大家聽

得!並不適每個使用者都是科技人,並不適每個聆聽者都懂得我

們所說的術語!所以我們必須使用前顯易懂的文字,來讓每個人

都了解我們發明出來的東西是多麼實用


2. 你覺得以後上台作簡報，會做些什麼樣改變？



       我會多放一些圖,部會放太多的文字,盡量讓畫面乾淨,前顯

易懂!我們主要是讓大家知道我們在報告甚麼~不是讓大家看不

懂完全不知重點

LAB22

LAB21

LAB20